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乒乓球技巧总结 小学2013年乒乓球特色项目阶段小结

2017-10-15 18:02:47互联网责编:实习
科学发展乒乓特色精心培育和小学生 ――和艾小学2013年乒乓球特色项目阶段小结 我校自确立乒乓球为特色项目开始,为发展传统体育项目,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,继续强调以“辅德、益智、健体、兴校”为目的,以学生为本,通过乒乓球教学,不断提高学
科学发展乒乓特色精心培育和小学生

――和艾小学2013年乒乓球特色项目阶段小结

我校自确立乒乓球为特色项目开始,为发展传统体育项目,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,继续强调以“辅德、益智、健体、兴校”为目的,以学生为本,通过乒乓球教学,不断提高学生国球学习的兴趣与技术,使学生生理、心理得到全面健康发展。
一、领导重视
我校领导一直对特色项目高度重视,以前在冯校长和罗校长的领导下,打下了坚实的基础,配置了齐备的乒乓器材,成立了乒乓球训练队。两位何校长到校后,继续加强对乒乓球特色项目的管理,成立了新的乒乓球领导工作小组。
组长:何小波校长,主要决策人和负责人,负责乒乓球项目课程的总体策划,宏观调控及全面和实施。
午、下午放学,他都不辞辛苦地给一些孩子讲解乒乓球的各种技巧,并进行实战练习。
三、重在落实,严抓质量
1、合理利用时间,进行梯队训练。学校利用课余时间、课外活动每天坚持1小时的乒乓训练,对学校各个梯队的学生循序渐进地进行训练。低年级同学以颠球、对墙打为主,高年级以对打为主。使每位中、高年级在校生都已基本掌握了乒乓球运动要领
2、加强体能训练。学生乒乓球技巧固然重要,但健康的体质更重要。通过各种体能训练,培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反应能力和平衡能力等,增进学生们的身体素质,加强学生们的身体健康。
3、开展班班选拔、校内对抗和校外比赛,检验成效。通过各种比赛,为乒乓球爱好者提供舞台,同学们都能全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。上学期,我校队员参加德感片区乒乓球赛,获得团体第二名的成绩,队员们受到极大的鼓舞,非常热情地投入到训练中。
4、改善训练条件。我校现有6张乒乓球台,器材的使用做到常补不缺,不断根据学校体育工作、训练的实际需求及时添置。这学期对球网进行了更换,采用不锈钢焊接,美观耐用。13年元旦,由于重庆大学生志愿者和江津少工委的帮助,我校学生得到了人手一副乒乓球拍的捐助,让孩子们都有新器材使用。
5、在训练中注重让学生体验成功。一定的成功能激发人进一步求知的欲望。在我们乒乓球训练的初始阶段,把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我们就可以让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去拍,在规定时间内刚开始肯定不能拍到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师同时要对学生的进步给予表扬,让他们看到自己的成功,增强克服困难的信心。激励学生努力训练,才能让他们体会到乒乓运动给人的快乐。
6、在单纯的训练中注入新的血液。两位何校长到来后,带来了新的思路,他们根据有关视频并结合实际凝练出来的关于发球、搓球、削球、攻球等各种技术,创编了乒乓球操,采用《快乐指南》这一活跃的音乐,每天上午的广播操时间全校统一做乒乓操,让学生在快乐的舞蹈中训练了乒乓球,并激发学生更大的学习兴趣。在本期的春季运动会中,也增加了乒乓球拍拍球进框和乒乓球颠球往返跑两个项目,让学生有了更多练习的机会。
四、未来设想。
学校加强教师训练水平的提高,积极参加外出培训学习。在学生训练时间上面能够分层次或分组进行训练,使学生不浪 ……(未完,全文共2268字,当前仅显示1441字,请阅读下面提示信息。收藏《小学2013年乒乓球特色项目阶段小结》)